微信二维码

在线客服微信 在线客服微信

在线客服

热线电话

热线电话:400-999-8581

QQ咨询

回到首页 设为首页 移动端

中国青少年记忆口才素质教育领导品牌!让您的孩子轻轻松松提成绩,信心满满做自己!

咨询热线:400-999-8581

PC教学风采顶部广告

教学风采

东方仁智教育老师诠释亲子教育中错误的沟通方式?

东方仁智教育老师诠释亲子教育中错误的沟通方式?

父母喜欢啰嗦孩子,这可能有几种原因,一是因为爸妈认为孩子还小,总有些问题需要不断提醒,生怕孩子犯错后者吃亏,另外一个原因则可能是父母已经习惯了多次对孩子进行言语强调的模式,而这种不停啰嗦的方式会随着孩子一天天长大而逐渐遭到抵触。

>>查看详情

东方仁智教育老师解析孩子学习不好的原因?

东方仁智教育老师解析孩子学习不好的原因?

如果孩子语言表达能力不足,势必会影响孩子在文科科目(语文、英语等)甚至是抽象思维能力上的发展,而孩子的语言表达能力,却是家长从孩子小时候就必须加以培养的,家长可以采取给孩子讲故事并要求孩子复述故事等方法帮助孩子锻炼。

>>查看详情

天才专注力训练老师分享改善孩子专注力的方法!

天才专注力训练老师分享改善孩子专注力的方法!

老师准备20张记忆卡片,把20张无规则、无关联的卡片进行串联记忆,编成一个有趣的小故事,根据故事内容联想记忆卡片,通过记忆训练提升孩子的脑图、记忆力、想象力和创造力。运用图片与数字相结合进行联想,根据图片记忆数字,让数字编码转化为图片我们可以做到数字相关联记忆…

>>查看详情

天才专注力训练老师讲述孩子成绩不佳并非孩子不努力而是因为专注力差

天才专注力训练老师讲述孩子成绩不佳并非孩子不努力而是因为专注力差

所以同样的老师,一样的课堂,但是不同的学生对于老师讲解的知识的吸收能力是不一样的,一个班的学生,往往专注力好的学生成绩会比较好,但是专注力不好的同学只能吸收其中的一小部分,对于知识的吸收、信息的接收能力相对弱,而且做事情会比较急躁,没有完全理解就开始做,事…

>>查看详情

天才专注力训练老师解析孩子多动有哪些症状表现?

天才专注力训练老师解析孩子多动有哪些症状表现?

上课注意不集中,对老师布置的作业未听清楚,以致做作业时常常发生遗漏、倒置和理解错误等,最后学习成绩差、学习效率低。

>>查看详情

专注力训练老师谈孩子多动应该怎么办?

专注力训练老师谈孩子多动应该怎么办?

行为理论认为,异常行为和正常行为一样,也是通过学习而获得并通过强化而保持下来的,因此,可以通过另一种学习来消除或矫正这一异常行为,但实施起来的难度也比较大。

>>查看详情

天才专注力训练老师讲述科学提高孩子专注力的方法!

天才专注力训练老师讲述科学提高孩子专注力的方法!

一样是摔倒了,但是美国的孩子遇到问题能想办法解决,而不是回避问题,转移自己的注意力,要解决孩子的注意力问题,东方仁智教育天才专注力可以帮助孩子进行科学的专注力训练。

>>查看详情

记忆力训练老师讲述如何运用思维导图提高孩子记忆力和自我管理能力

记忆力训练老师讲述如何运用思维导图提高孩子记忆力和自我管理能力

每个家长或许都知道,孩子玩心重很正常、孩子自控力差很正常,但是当玩的没有时间观念、作业不会做,考试不会写的时候,家长就该着急了,着急的时候除了唠叨、除了大声,却没有什么办法,在对孩子大声的同时也会跟其他人作对比,为什么其他孩子成绩就这么好,自己的孩子却什么…

>>查看详情

记忆力训练老师建议孩子记忆力训练应该从小抓起

记忆力训练老师建议孩子记忆力训练应该从小抓起

作业忘带了,这是上学时期老师让交作业的时候,学生的个别反映,为什么会忘带作业或许老师会认为只是学生丢三落四的一个表现,之后也不会在意的一个问题。

>>查看详情

思维导图应用老师谈孩子要早掌握思维导图应用

思维导图应用老师谈孩子要早掌握思维导图应用

每个孩子对于事物的想象、感知等都是不同的,或许大人们会觉得小孩子的想象能力怎么会这么天马行空,其实是因为很多事物小孩子都是抱着好奇的心,靠自己的感觉,想象去认识,对于孩子的这种想象力,运用思维导图加强记忆力是再好不过的了。

>>查看详情

注意力训练老师指出父母教育决定孩子的成长

注意力训练老师指出父母教育决定孩子的成长

因为一次的上课走神,孩子心中有情绪,上课不在状态,考试成绩不理想,回到家等来的是父母的责备,不理解,觉得孩子不专心听课就是不对,注意力不集中、思想开小差就是不行,成绩不理想换来的只能是惩罚,长此以往,孩子的成绩只能越来越差。面对孩子注意力不集中这样的问题,…

>>查看详情

专注力老师讲述孩子注意力不好不容忽视

专注力老师讲述孩子注意力不好不容忽视

相信关于小明的这个笑话很多人也都听过了,但是笑话也是来源于生活,主人公小明不过也是上小学一二年级的孩子,之所以会被老师说这么多次的“小明,滚出去”,就是因为注意力不集中,坐不住小动作多,上课睡觉,这反映了很多小孩子上课注意力不集中的,成绩不佳的原因,而老师…

>>查看详情

东方仁智教育口才培训老师谈孩子过于内向怎么办?

东方仁智教育口才培训老师谈孩子过于内向怎么办?

对于不熟悉的人,不同的孩子对于它们是有着不同的态度,比如说有亲戚到家里做客,爸爸妈妈经常会说:”宝宝,快叫叔叔阿姨好啊“。

>>查看详情

注意力训练老师谈素质教育在孩子成长阶段的重要性

注意力训练老师谈素质教育在孩子成长阶段的重要性

所谓的教育概念,从白话来理解就是,上一代人把知识传输与下一代一个一种模式。这种模式包含了,理念、道理、专业行的知识等。在当下的应试教育普遍的情况下,素质教育已经逐渐偏离了教育的本质。专注力培训也就是注意力训练老师认为当家的老师及家长应该转变思维,在培育孩子…

>>查看详情

为什么你的孩子没有教养?

为什么你的孩子没有教养?

孩子就是父母的一面镜子,孩子在许多方面都在遗传或复制父母的特征,父母每做出一个动作,孩子总能反射出这个动作的影像。孩子存在的问题,与父母的行为密不可分。

>>查看详情

三流父母做保姆,二流父母做教练,一流父母什么样?

三流父母做保姆,二流父母做教练,一流父母什么样?

对父亲来说,父亲拿什么去教育孩子,就是用自己的风度。父亲如何表现风度,这是带给孩子内心的一种力量,也是带给孩子的一个空间。母亲的情绪对于孩子来说意义更为重要。

>>查看详情

从娃坠地到长大成人,你给孩子的是最好的吗?

从娃坠地到长大成人,你给孩子的是最好的吗?

不知啥时候开始有那么一句话“苦谁不能苦孩子,穷啥不能穷教育”。可是这个“苦”与“穷”究竟是什么,又有多少人去深思过。最近看了很多书发现一个现象,所谓真正的给予,是“授人以鱼不如授人以渔”。那么引申到能给孩子的“最好”就应该是给予孩子成长中或者成长后最好的学…

>>查看详情

魔方还原训练老师指出孩子学魔方做的好处及作用

魔方还原训练老师指出孩子学魔方做的好处及作用

魔方这个在当下生活中随处可看的“玩具”已经被家长和孩子们所知,但是玩魔方都有什么作用很多人不了解。不是为了比赛,也不是为了上电视。

>>查看详情

思维导图应用培训老师告诉你思维导图应用好很强大

思维导图应用培训老师告诉你思维导图应用好很强大

说起思维导图,东方仁智教育思维导图培训老师(dfrzpx)先简单聊聊什么是思维导图。思维导图仅仅是一个工具,不是拿来学的,而是要不断到各领域过程中去:应用它,发挥应用思维导图的能量。所以我们在使用思维导图时,首先就需要明确使用思维导图改善的领域。

>>查看详情

教育口才培训老师谈口才训练的重要性

教育口才培训老师谈口才训练的重要性

孩子在众人面前侃侃而谈是多数家长的渴望,但在生活中,爸爸妈妈经常为孩子在公众场合没能完全表达出思想而感到有些遗憾,常常羡慕那些能言善辩的孩子。

>>查看详情

快速阅读培训张老师讲解快速阅读培训作用

快速阅读培训张老师讲解快速阅读培训作用

说道快速阅读需要先了解下什么事快速阅读。"快速阅读",现大多叫做"全脑速读"。科学研究已经证明:人类进行传统阅读时,主要使用左脑的功能;而在采用"速读"方式阅读时,则充分调动了是左右脑的功能作用,各自发挥左右脑的优势共同进行文字信息的…

>>查看详情

记忆力训练老师谈孩子记忆力不好怎么办

记忆力训练老师谈孩子记忆力不好怎么办

当一种事物和另一种事物相类似时,往往会从这一事物引起对另一事物的联想。把记忆的材料与自己体验过的事物连结起来,记忆效果就好。在外语单词里,有发音相似的,有意义相似的,这些都可以利用相似联想法来帮助记忆。

>>查看详情

孩子专注力不好与孩子注意力不好选择哪些专注力培训课程

孩子专注力不好与孩子注意力不好选择哪些专注力培训课程

孩子专注力不好基本有三种原因,分别为神经发育、心理机制和后天习惯。前两种原因导致的专注力不好需要较长时间去矫正。孩子后天习惯不好导致得专注力不好占专注力不好孩子的大部分,单后天习惯导致的专注力不好相对来来讲比较容易矫正。

>>查看详情

魔方快速还原有这么多好处,你们知道吗?

魔方快速还原有这么多好处,你们知道吗?

还原魔方的时候手眼并用,这样就会提高我们手眼的协调能力和我们的记忆力,加深我们对专业知识的认知,魔方是最锻炼脑力的一项运动,脑子越用越是灵活,尤其是孩子多想问题,多用脑思考的时候,孩子就会越聪明,在生活中或者学习中遇到问题的时候就会善于思考!

>>查看详情

东方仁智口才培训老师讲述提高口才能力的三个步骤

东方仁智口才培训老师讲述提高口才能力的三个步骤

其实,我们每个人都是一个演说家。父母在赋予生命的同时就赋予了我们和别人一样的功能。今天的你,之所以没有成为你想要的那个人,是因为没有很好的利用你的“工具”,只要你好好的利用你的“工具”,开发他的功能,你也能和别人一样。

>>查看详情

天才记忆培训老师正在为参加记忆训练课程小朋友上课

天才记忆培训老师正在为参加记忆训练课程小朋友上课

学习过程中记忆既然很重要那么,好的记忆方法也同样重要。东方仁智教育老师通过多年的实践总结,研发了根据孩子评测结果不同,根据孩子自身培训不同的记忆方法。

>>查看详情

口才培训老师讲解优势加强法在口才训练中的作用

口才培训老师讲解优势加强法在口才训练中的作用

赞美的力量是很强大的,赞美可以使人高兴,让人增强自信,激发人的积极性,坚持按照赞美的方向去做,可以使赞美者受到欢迎,让人喜欢,拉近距离。

>>查看详情

注意力训练小朋友与妈妈参加东方仁智教育专注力训练课程

注意力训练小朋友与妈妈参加东方仁智教育专注力训练课程

随着生活水平的提高,家长逐渐对孩子的教育问题更加关注。希望孩子能受到最好的教育,获得更好地知识。但很多家长发现及时为孩子报最好的教育班也不能更好地让孩子接受知识。对知识的学习水平有限。随后发现孩子的专注力不是很好,应该首先针对孩子的专注力也就是注意力提高后…

>>查看详情

情商口才训练老师指出孩子心理素质健康很重要

情商口才训练老师指出孩子心理素质健康很重要

情商是人们常说的心理素质,而非智力因素。如果一个人不合群,性格冷漠、孤僻,不易合作,即使他再聪明,IQ再高,也难有成就,所以情商也是成功必不可少的一个关键。有点人说情商跟遗传有关,这是没错的,但是也有后天的因素。那么孩子的情商应该怎么培养呢?

>>查看详情

记忆训练老师讲解孩子为什么会学习不好?

记忆训练老师讲解孩子为什么会学习不好?

为了避免孩子把太多注意力放到虚拟世界中,家长一定要限制孩子看电视的时间,即使看,也要看一些有趣味的、正能量的东西,把孩子的休闲时间更多地安排成多与人沟通的互动游戏,这样孩子就能保持较好的精神状态,也能更加明白学习对自己未来的重要性。

>>查看详情

专注力老师谈训练训练注意力的方法

专注力老师谈训练训练注意力的方法

如果没有老师课上的授课,学生通过自主学习难度会增大。老师在课上,不仅要讲课本上的重点知识,还会培养学生其他的能力。作为学生,我们首先思想上认可老师,知道老师讲课的重要性,可能老师的讲课方法不适合你,但你应该主动适应老师讲课的方法,不能因为和老师赌气,错失了…

>>查看详情

情商口才老师谈如何做一个情商很高的人

情商口才老师谈如何做一个情商很高的人

与人说话也是一门学问。高情商的人,与人交流既然让人舒服,又能达到其目的,因此,情商高的人人缘较好,受到更多的拥护。那么,高情商的人是怎么说话的?

>>查看详情

孩子学习困难怎么办?如何提高孩子学习兴趣?

孩子学习困难怎么办?如何提高孩子学习兴趣?

注意力不集中的孩子上课经常分心、发呆走神、易受外界环境干扰,做作业时难以全神贯注,玩玩写写、拖拖拉拉,老是玩下橡皮跑开看下电视、喝下水,难以专注完成一件事,使做作业时间明显延长。也就造成了家长所看到的孩子不爱学习、成绩差的结果。

>>查看详情

孩子阅读能力差,遇到阅读障碍该怎么办?

孩子阅读能力差,遇到阅读障碍该怎么办?

阅读障碍儿童在阅读和拼写上都有一定的障碍,往往需要去猜很多字词、文章的意思;会将字看反或颠倒,很容易跳行或漏字;必须用手指头指着每一个字来阅读;书写时还会尽可能地将字简化或者字体潦草.

>>查看详情

东方仁智教育课之如何提升快速阅读能力

东方仁智教育课之如何提升快速阅读能力

通过科学的5大训练体系,提升孩子眼力、注意力、左右脑开发能力、快速记忆能力、快速阅读能力,当孩子快速阅读,阅读效率高的时候,其他课程也便于孩子阅读,理解,学习成绩也会相对应得提高。

>>查看详情

东方仁智教育注意力训练老师正在为孩子测评及上课

东方仁智教育注意力训练老师正在为孩子测评及上课

做作业粗心大意、做事情老走神、常常忘东忘西、坐的时间不长小动作很多、遗漏、粗心、左耳听右耳冒等均属于专注力不好的行为表现

>>查看详情

王老师的高效记忆课程进行中

王老师的高效记忆课程进行中

在记忆时要改变只用词 语进行逻辑思维的习惯,而按着所学的材料或事物的内容同时进行形象思维。其方法就是像放电影似地在头脑里映现出一幅幅图画,这样就能同时使大脑两半球进行思维。读起书来既轻松愉快,又增强记忆。

>>查看详情

张老师思维导图课程进行中

张老师思维导图课程进行中

思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。

>>查看详情

凯燕老师专注力课程中孩子很积极参与

凯燕老师专注力课程中孩子很积极参与

专注力是一个汉语词汇又称注意力,指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。

>>查看详情

凡凡老师的天才记忆课程进行中 小学学生变成神童

凡凡老师的天才记忆课程进行中 小学学生变成神童

最近心理学家伊丽莎白瓦伦丁、《论超常记忆》的作者约翰怀尔丁与伦敦大学学院神经科学家埃莉诺马圭尔合作,对8名记忆力超常者进行研究。

>>查看详情

多名孩子参与记忆课程中的课堂测评

多名孩子参与记忆课程中的课堂测评

用各种方法把枯燥乏味的记忆材料为生动易记的物像,并通过有趣的奇特联想起来,来强化记忆效果,用有趣的记忆过程达到准确的记忆目的,再结合科学的复习方法,达到记忆快速、长久、牢固的目的,从而高效记忆、高效学习。

>>查看详情

徐辛庄小学《演讲与艺术》授课课堂

徐辛庄小学《演讲与艺术》授课课堂

做好演讲的准备:包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。

>>查看详情

翟里小学《朗诵课程》小同学们大声说出自己梦想

翟里小学《朗诵课程》小同学们大声说出自己梦想

朗读前对学生没有要求、读中没有指导。甲生读了乙生读,男同学读了女同学读,看似热热闹闹,其实学生没有用心、用情去读,而是“小和尚念经,有口无心”。这样的朗读事倍功半,而且容易养成学生做事心不在焉的习惯。

>>查看详情

加载更多

注意力训练 课程介绍 师资介绍 教学风采 仁智故事 报名流程 企业介绍 解答集锦 诚邀加盟

东方仁智(北京)教育科技有限公司  (www.dongfangrenzhi.com)  京ICP备17003784号-1

总部地址:北京市通州区九棵树瑞都国际中心2101室    咨询热线:400-999-8581    QQ:1731375407

微信订阅号

微信订阅号

在线客服微信

在线客服微信